Asignaturas del ciclo superior en higiene bucodental

¿Quieres estudiar la formación profesional de grado superior en higiene bucodental? Entonces seguro que tienes curiosidad por saber qué aprenderás.

Por eso hemos recopilado las asignaturas que vas a estudiar en el ciclo superior de higiene bucodental, para que así puedas hacerte una idea de si te resultan interesantes estos estudios.

El grado superior en higiene bucodental consta de 2 cursos académicos y un total de 2000 horas de duración. Hemos dividido las asignaturas en los dos cursos.

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Asignaturas del primer curso de formación profesional en higiene bucodental

En el primer curso se estudian 6 asignaturas.

Recepción y logística en la clínica dental

El objetivo de este módulo es que el alumno aprenda cómo poner en marcha y organizar las actividades de una unidad o clínica dental, que será las siguientes:

  • Recepción y atención de pacientes.
  • Gestión de documentación clínica de los pacientes.
  • Recepción, gestión, almacenamiento y mantenimiento de materiales y equipos.
  • Aplicación de las normas de prevención de riesgos laborales.

Para poder llevar a la práctica los contenidos de esta asignatura deba haber en el aula ordenadores con software de gestión de clínicas dentales.

Estudio de la cavidad oral

Los objetivos de esta asignatura son:

  • Enseñar al alumno la embriología y la fisiología de aparato estomatognático.
  • Identificación de los rasgos anatómicos de la zona craneofacial.
  • Comprensión de la erupción dentaria, tanto de leche como definitiva.
  • Conocimiento de la anatomía coronal y radicular de los dientes de leche y los definitivos.
  • Reconocimiento de patologías dentarias y otras patologías de la boca.
  • Identificar factores de riesgo en pacientes especiales.
  • Identificación de maloclusiones, traumatismos dentales, maxilares y enfermedades periodontales.

Exploración de la cavidad oral

En esta asignatura se enseña a los alumnos a aplicar criterios de exploración y evaluación de la cavidad bucodental.

El futuro higienista dental aprenderá técnicas exploratorias, radiológicas, asistenciales y preventivas.

También debe saber dar apoyo psicológico a los pacientes y su conducta debe ser ética en todo momento. Dentro de todo este proceso se encuentra la prevención de riesgos y protección ambiental. Es necesario capacitar al alumno en estas materias para que trabaje en condiciones de seguridad y control.

Intervención bucodental

En esta signatura se trata de que los alumnos sepan realizar el aislamiento relativo y absoluto del campo operatorio imprescindible para realizar diversas técnicas operatorias.

También se enseñarán a los estudiantes las siguientes técnicas de prevención primaria y secundaria:

  • Sellado de fosas y fisuras.
  • Eliminación de cálculos dentales.
  • Eliminación de la placa bacteriana.
  • Aplicación de fluoruros tópicos.
  • Eliminación de cálculos dentales.
  • Eliminación de tinciones dentales.

Fisiopatología general

Esta signatura tiene el contenido teórico necesario para comprender todos los conceptos que se estudian en el ciclo superior de higiene bucodental.

El alumno tiene que aprender nombres de enfermedades, pero más importante es que las comprendan, que sepan cómo se manifiestan y sus consecuencias en el campo de la higiene bucodental y la odontología.

El aprendizaje teórico se reforzará con la práctica, mostrando casos clínicos a los alumnos.

Formación y orientación laboral

Este módulo es una orientación al futuro mundo laboral, en concreto al trabajo por cuenta ajena. En él se estudian temas relacionados con los contratos, los tipos de contratos que hay, los derechos de los trabajadores y la búsqueda activa de empleo.

Asignaturas del segundo curso de formación profesional en higiene bucodental

En el segundo curso tenemos 7 asignaturas.

Epidemiología en salud oral

En este módulo se estudiarán los siguientes contenidos:

  • Qué un estudio epidemiológico.
  • Cómo se realizan los estudios epidemiológicos.
  • Introducción al análisis de datos porque es necesario para realizar este tipo de estudio.
  • Indicadores de nivel de salud bucodental.
  • Información sobre datos epidemiológicos. 

Educación para la salud oral

Este módulo trata del desempeño de la función de educación sanitaria y promoción de la salud bucodental de personas y de la comunidad. Se estudiarán los siguientes bloques:

Educación para la salud: conceptos de salud, enfermedad y niveles de prevención determinantes para la salud.

Planificación y programación de las acciones de promoción y educación para la salud: planificación sanitaria, programación de actividades y técnicas de evaluación de programas.

Preparación y organización de la información que se dará en las actividades de promoción de la salud oral.

Conservadora, periodoncia, cirugía e implantes

Esta asignatura trata de conocer la aplicación de las técnicas de ayuda para la realización de las siguientes operaciones en las clínicas dentales:

  • Realización de obturaciones.
  • Tratamiento de conductos.
  • Eliminación de tinciones dentales intrínsecas.
  • Periodoncia.
  • Extracciones dentarias y cirugía bucodental.
  • Colocación de implantes.

Prótesis y ortodoncia

En este módulo se trata de conocer las bases de lo que son las prótesis y las ortodoncias ya que un técnico superior en higiene bucodental tendrá que trabajar con pacientes que las tengan.

De todas formas, existe otro ciclo formativo de grado superior dedicado exclusivamente a la fabricación de prótesis.

Primeros auxilios

Este módulo es de carácter general y común a muchos ciclos formativos de formación profesional de la rama sanitaria.

En él se busca que los alumnos obtengan las competencias necesarias para aportar atención urgente a víctimas de accidentes catástrofes o enfermedades.

La formación en primeros auxilios no solo sirve para el ámbito laboral sino para cualquier situación de la vida diariaSerá una formación práctica con maniquíes y distintos sistemas de simulación.

Proyecto de higiene bucodental

Este módulo consiste en un proyecto tutorizado por un profesor en el que hay que desarrollar una serie de acciones relacionadas con la salud dental.

Empresa e iniciativa emprendedora

En este módulo el alumno conocerá las capacidades asociadas a una iniciativa emprendedora.

En definitiva, todo lo asociado a montar una empresa y a las actividades y actitudes necesarias para toda empresa. En cuanto a actividades, se hablará de formas jurídicas de empresas, obligaciones legales, gestión fiscal, administrativa y comercial.

Sobre las actitudes se dará un repaso a las competencias laborales más importantes que debe tener un empresario.

Formación en centros de trabajo

Este módulo es el de prácticas externas en centros de trabajo, que serán 400 horas, en las que el alumno se familiarizará con lo que será su trabajo en el futuro. Cada alumno tendrá un tutor en su centro y un tutor en la empresa.

La evaluación constará del informe de prácticas que el alumno realiza y las calificaciones que le asignen sus tutores, tanto del centro formativo como de la clínica dental asignada.

¿Qué te parecen las asignaturas del ciclo superior en higiene bucodental?

Todas estas asignaturas son las que tendrás la formación profesional en higiene bucodental. En algunos institutos también se incluye una asignatura de inglés técnico.

Esperamos que te haya resultado interesante y te haya animado a decantarte definitivamente por estos estudios. Y si buscas conocer más detalles sobre las Asignaturas de esta formación o conocer las Salidas Laborales, nosotros te informamos al respecto:

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